内容简介
本书是一套涵盖时间长、关注视野宽、涉及内容广的专史类著作，
通过大量第一手史料来构筑从先秦至当今
不同历史时期各类教育活动的轮廓，
梳理教育活动历史脉络，生动再现活动层面的教育历史，
总结各个时期教育活动的特点与规律，
找寻历代教育思想和教育制度的基点与源泉，
重塑教育历史的完整图景，重构教育史学的学科格局，
并为当今教育教学改革与发展提供重要历史借鉴。
作者简介
周洪宇，华中师范大学教育学院教授、博士生导师。
长期从事教育史研究，
先后承担了教育部 “十五”“十一五”“十二五”多项重点课题，
主编《中国教育传统与变革丛书》（10册）、
《教育史学研究新视野丛书》（10册）、
《教育活动史研究丛书》（10册）等大型丛书，
出版《学术新域与范式转换》等20余部著作，
在国内外学术刊物上发表200余篇论文。